水环境监测与治理技术综合实训台

时间：2023-12-27人气：作者：

水环境监测与治理技术综合实训台,《典型零件》实测绘图实训装置

一、产品概述
水环境监测与治理技术综合实训平台能够满足职业院校开设的“水环境监测与治理”、“环境监测与控制技术”、“环境工程技术”、“清洁生产与减排技术”、“给排水工程技术”等环境类相关专业的实验实训教学，并满足环境保护标准。实训平台应采用模块化组合设计，至少形成供水工艺、A/O工艺、A2/O工艺、SBR工艺和MSBR工艺5个模块，每个模块应可独立训练，也可组合成多种污水处理工艺进行综合训练。平台应采用多种控制方式，既可以进行手动操作，也可进行自动控制。通过实训平台操作，可以考核学生相关污水处理系统方案选择、工艺设计、设备及部件安装、管路连接、动力及控制线路设计与连接、水处理工艺系统整机调试、运行能力。
二、系统要求
1.材料好：对象框架采用至少50mm×50mm不锈钢方管材料制作，有机玻璃器件采用至少10mm厚浅蓝色有机玻璃制作，主要管道采用不锈钢衬塑复合管，管道连接件采用铜镀锌材质，采用卡套式连接方式，其它管道采用透明PU管道，连接采用快速插拔方式。
2.移动方便：装置底部装有带刹车万向轮。
3.整体性强：装置所有器件合理的分布固定在不锈钢钢架上，对象和控制系统一体化设计。
4.安全保护：具有漏电压、漏电流保护装置，安全符合国家标准；钢架底层的搅拌机配有有机玻璃防水保护罩，保证运行安全。
5.功能性强：本系统将有机玻璃反应器进行模块化设计，实训时可根据有机玻璃反应器相应的功能进行相关器件的选择性安装，系统可通过PU管连接成不同的水处理工艺，方便学生设计工艺的管道连接，控制方便，有自动控制和CRT手动控制两种方式。电控柜接线采用导线插拔连接，连接方便及安全。
6.拓展性强：A2/O系统部件至少设有18个拓展接头，SBR系统部件至少设有10个拓展接头，可通过选择不同的拓展接头进行多种水处理工艺的训练。
7.可控性强：系统中可以根据DO值来控制搅拌机的转速；根据pH值来控制水泵的启停；根据液位高度来控制系统的运行。

水环境监测与治理技术综合实训台,《典型零件》实测绘图实训装置

一、产品特点
1、项目实际化：以典型实际零件为训练对象；
2、功能系统化：看图找零件、零件测绘、零件绘图三位一体的训练模式；一视图、二
视图、三视图和多视图零件由简单到复杂的训练过程。
3、学生大众化：小型、组合、便携式训练装置，两三人一组，让尽可能多的学生获得
充分的训练机会；
4、教学标准化：配套的训练指导书，教和学都十分方便、教学效果显著；
5、管理便利化：零件、测量工具及指导书均放在一个精制的箱子里，管理十分方便。
二、产品参数

《典型零件》实测绘图训练组合装置
项目	参数	项目	参数
外形尺寸	40×30×7cm	重量	5(kg)
典型零件（24件/套）	一视图零件：光轴、铜套、垫片等二视图零件：长方体、带键槽轴、皮带轮、法栏盘、联轴器、支架等三视图零件：底座、低速轴、轴承座等多视图零件：活塞、阀体等
测量工具	游标卡尺、外径千分、圆弧样板等	类型	便携组合式(检测零件、测量工具及指导书均放在一个精制的综色箱子里)
教学资料	实训指导书及实训报告（含电子稿）；

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