电工技能工作实验装置

依据国家人力资源与社会保障部《技工院校工学结合课程教学改革试点工作方案》设计，围绕典型工作任务（即FMS）确定课程目标，选择课程内容，制定专业教学计划，根据国家职业标准中相关内容，将机电工学结合中有关《电工技术》、《电工基本技能》、《电工测量与仪表》、《电机与电气控制》、《电动机控制电路》、《电力拖动控制电路》等相关专业模块通过工作任务的训练有机结合在一起，实现将典型工作任务量化为多各子任务，循序渐进的贯彻以任务引领、项目驱动、模块化教学的新理念，遵循教学规律，利用多媒体教学、网络教学及情景化教学的先进手段，将复杂的知识点简单化，深奥的理论点明晰化，贴近实际的企业工作内容与流程，将实训车间与企业、实训老师与企业职员、实训内容与工作任务真正融合为一，达到工学结合教学目的。

电工技能实训考核平台该区域是以电工技能工作岛设备为核心，利用工业情景化设施建，配套教学化处理过的工作流程与管理制度，让学生通过任务进行实训教学。设备可同时让6名学生同时操作，通过小组的团队形式开展工作任务，并通过角色分工按照各自的工作流程进行。在实训工作的同时可以进行理论教学，实现“做”“学”“教”一体。

二、主要技术参数

1. 输入电源： 三相五线  AC380V±5%  50Hz；

2. 电源输出：6个独立工位， 

1) 每工位固定交流输出：三相五线  380V 接插式1组、220V插座式2组

2) 可调直流输出： 0～24V/2A连续可调2组（带有指针电压、指针电流表实时监控电源变化）；

3. 接口及仪表：指针式电压表 2 只，时刻监控电网电压变化；

电工技能工作实验装置,滚动轴承性能测试分析实验装置

一、 产品概述
本装置可测量滚动轴承工作时轴承元件上的载荷分布、应力变化规律及进行滚动轴承组合设计实验，测试在总径向载荷和轴向载荷作用下，滚动轴承径向载荷分布及变化情况，特别是轴向载荷对滚动轴承径向载荷分布的影响；并作出载荷分布曲线。使学生更好的掌握滚动轴承的工作情况及相关参数的测量方法，提高滚动轴承的设计能力。适合各大院校机械类专业《机械设计》课程的实验教学需要。
二、 配置及技术性能
1. 实验台
(1)实验桌采用铁质双层亚光密纹喷塑结构，平板台面，铝质面板。设有带锁柜子，可放置配件及资料等。实验桌还设有四个带刹车万向轮，便于移动和固定。平板外形尺寸：750mm×420mm×40mm。
(2)输入电源：单相三线 AC220V±10%  50Hz
(3)电流型漏电保护，I△n ≤30mA，动作时间≤0.1s，容量10A
(4)交流减速电机调速器1个：给电机提供可调电源